11월 27(목) 삼막어린이집/신안양어린이집/신촌어린이집/박달어린이집 장애통합교사, 특수교사, 심리치료사 등 

모두 7명이 함께하여 교사간담회를 실시했습니다.

장애통합어린이집에서 함께하는 친구들에 대한 교육 초기와 현재의 발달수준을 비교하여 

발달의 향상 정도에 대한 평가, 전반적인 영역(신변처리/운동성/인지/언어/사회성 영역)에서

 복지관/어린이집/가정에서 연계된 지도가 이루어질 수 있도록 현 시점에서 중요시 되는 부분에 대한 논의가 이루어졌습니다.

1차 교사간담회에서 논의된 중재 방법의 활용으로 인한 긍정적인 변화와 그렇지 못한 부분을 한번 더 숙지하여 

바람직한 행동 변화를 위한 다각적인 접근 방법과 일관성 있는 지도를 위한 정보 공유했습니다.

협약기관과의 간담회로 2026년 아동의 교육 방향 및 목표 설정을 위한 좋은 기회가 되어 유익한 시간이었습니다.