2026년 6월 12일(금) 사회성기술교육 참여자 6명, 보호자 6명, 봉사자 및 담임교사 4명(총 16명)이 함께하여 

사회성기술교육 1차 부모참여수업을 진행하였습니다. 

이야기 나누기, 음률활동(한소절씩 주고받기), 그림동화(커다란 순무) 상황 재연, 조형활동(행복한 우리동네), 

대형파라슈트의 바람 활용하기 등의 활동에서 아동 개인별 역량을 뽐낼 수 있는 기회를 가졌다. 

활동 전반에서 보호자 및 봉사자 수업의 안내자 및 보조자의 역할 적극적으로 이루어져 

참여자들은 상황을 즐기면서 활동을 만끽할 수 있었다. 

부모참여과정에서 교육 초기와 비교하여 참여자의 성장한 모습을 직접적으로 확인하는 계기가 되었고 

가정에서 연계된 지도를 위한 교육 방법적 기술을 습득할 수 있는 좋은 기회가 주어졌다.

 활동 과정에서 내 아이의 강점이 무엇인지, 함께하는 친구들의 장애 특성을 이해 할 수 있는 좋은 기회가 되었으며 

개인별로 발달 수준은 다르지만 영역별 과제 수행은 생활연령과 상관없이 서로에게 바람직한 모델링이 될 수 있음을 

보호자들이 눈으로 확인하는 계기가 되어 유익한 시간이었다.